审核评估

交通工程学院是贵州理工学院2016年为适应国家交通强国发展战略，落实推进贵州省交通发展而创建的二级学院，目前开设有交通工程、交通运输两个专业。其中，交通工程专业为校级一流专业，工程教育专业认证培育试点专业；学院拥有一支结构合理、素质优良的教师队伍，现有教职工32人。具有硕博学位教师占比96.87%；正高级职称13人，副高级职称5人，高级职称教师占比40.63%；具有双师型教师14人，工程及行业背景教师16人，教师们具备高超的工程技术水平和丰富的工程实践经验。

学院瞄准国家交通强国的重大战略与贵州省建设交通强国西部示范省的战略决策学院立足贵州、面向全国，聚焦山区交通建设、智能交通城市管理及交通运输提质增效。依托交通运输工程学科，学科专业平台团队一体化建设，凝练学科特色，建设了交通工程多元化创新实践平台，积极打造交通运输人才培养基地。

学院坚持党的全面领导，围绕国家战略培养人才，强化党建与思政，确保教育正确方向，服务大数据产业与贵州省发展，强化以立德树人为中心，五育并举，培养德智体美劳全面发展的时代新人。充分发挥课堂教学在育人中主渠道作用，落实专业教师育人职责，学院打造交通文化，建立17门专业课程的课程思政案例库超过100个案例，课程思政示范课2门。学院杨光强老师以《风追世界塔 探析天空桥》为题，在由贵阳市教育局主办的“山地英雄会”主题研学活动中为中学生讲桥旅科普课，并获得多家媒体报道。

“桥 ”见新时代红色工程师实践活动

学院师生与马院开展思政课程和课程思政同向同行打造国家级一流课程——“桥 ”见新时代红色工程师实践活动，同时学院杨光强、丁蓓妍老师与马克思学院老师结对子，对《交通规划》和《桥梁工程概论》课程进行思政课程与课程思政融合。

制定以项目为导向、任务为驱动的课程标准、课程整体设计及单元设计等教学文件。按照OBE成果产出修订教学大纲，加入思政元素，对标国家精品课要求一流课程“双万”计划，打造国家级和省级精品课。采用线上线下协同课程，还有混合教学、使用雨课堂、翻转课堂、情景课堂、案例教学、讨论式教学等多种方式进行课堂革命。打造精品课，建设省级“金课”4门，省部级、校级教改立项25项，发表教改论文10余篇，其中，教育部产学育人项目5项，省级教改6项，校级9项；2门“校工结合”课程；《道路工程》、《桥梁工程概论》和《交通管理与控制》等3门课程建成智慧树线上课程，2024年获校级教学成果奖一等奖2项，二等奖1项，2024年甘新立老师获得贵州省级“金师”。

省级金课和部分教改立项证书

乐游棋牌与贵州省交通运输厅签订合作协议，学院紧密结合贵州交通发展，建成“政产学研用”一体化应用型本科人才培养体系，政府、行业、企业、院校等主体深度融合、协同发力促进——教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接融合，学院先后与31家交通行业签署产学研合作协议。

与企业交流合作

学院教师立足行业需要，每年服务行业咨询项目60多项，近5年科研立项100余项，其中国家省部级、市厅级项目20 余项，科研经费立项1200万元，发表论文35篇；知识产权16项；1本专著；编制交通运输厅技术指南1部，努力建设智慧交通产业学院，提升交通行业服务能力，同时反哺教育教学。

学院采取多样化企业协同育人，强化学生综合能力的提升，近五年来，学生积极参加各级学科竞赛、创新创业竞赛，共获得奖项181项，其中国家级20个，省级40个，校级121个；学生参与贵州省公路开发公司、省公路集团、桥梁集团等实习并参与项目，实践能力提升快。如：遵崇高速、世界级大小井特大桥、省重点项目路面提升工程检测指南、平罗高速等建设工程项目50余项，发表论文15篇，获专利10项。

历届毕业生去向落实率均超90%，央企国企签约率超过70%，还有40余名毕业生分别在亚洲理工学院、澳门科技大学、长安大学、昆明理工大学、重庆交通大学、武汉科技大学等高校就读硕士研究生。

智慧交通大赛

学生参观山区公路桥梁典型病害警示中心

部分学生获奖证书

一审：交通学院

二审：姚楠

三审：巫敏