审核评估

一、学院简介

材料与冶金工程学院是贵州理工学院2013年建校时为适应贵州省材料产业发展和需求而设置的二级学院，后根据贵州省战略部署及发展需求，2020年4月更名为材料与能源工程学院。学院现有材料科学与工程（省级一流专业）、新能源材料与器件（校级一流专业）、焊接技术与工程等3个本科专业，获批省一流教学团队1个和省级科技创新人才团队1个。现有教职工41人，其中，教授8人，副教授13人，全国优秀教师1人，省级教学名师2人，贵州省省级人才称号8人（省百层次科技型创新人才1人，千层次3人，贵州省优秀青年科技人才1人，贵州省青年科技奖获得者2人，贵州省优秀科技工作者1人）。

材料与能源工程学院在学校党委的领导下，不断深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，始终坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，坚持把理想信念教育、培育和践行社会主义核心价值观贯穿于教育教学和人才培养全过程，把立德树人贯穿到教育教学工作各领域各环节。同时以审核评估为契机，全面推进专业建设与人才培养质量提升，取得显著成效。

二、建设举措及成效

1.加强专业建设，打造特色品牌

学院坚持立足行业、面向社会、强化应用，突出实践培养理念，突出产业导向和应用导向，围绕地方产业布局和发展实际，依托材料科学与工程一流学科优势，以一流专业建设和高素质应用型人才培养为目标，不断提升专业竞争力。近几年，材料科学与工程专业获批省级一流专业、工程教育认证校级培育专业，新能源材料与器件专业获得校级一流专业、工程教育认证校级培育专业；在省教育厅组织的布点专业评估中，材料科学与工程专业获得第三的好成绩。

2.不断深化教育教学改革

学院以“学生中心、产出导向、持续改进”为理念，重构课程体系，强化理论与实践结合。在本科教育教学改革方面，积极开展教学模式改革，鼓励教师积极参与，推行“翻转课堂”“项目式教学”等模式，激发学生自主学习能力，不断提升教学效果。

近年来，获得省级教学成果三等奖1项，校级教学成果奖一等奖1项；省级教学改革项目4项，省级教学规划课题1项，贵州省高校课程思政示范课程（教学名师、教学团队）1项，校级教育教学改革4项；获批省级一流课程1门省级“金课”4门，校级一流课程6门；全国优秀教师1人，省级“金师”2人，校级教学名师2人，优秀教师荣誉称号3人等。教师创新大赛获得省级三等奖1项，校级一等奖1项，二等奖3项，三等奖2项。

3.科教深度融汇，构筑创新型人才培养体系

学院通过参与科研项目，引导学生及早进入实验室，紧跟项目开展学习，实现科研与教学的相互融合及资源共享，培养学生的科技创新能力。鼓励大学生申报国家大学生创新创业训练计划，参与“互联网+”和“挑战杯”等创新创业竞赛。近三年，学生在“互联网+”“挑战杯”等赛事中屡获佳绩，毕业生就业率稳居学校前列。

学院的金相社团和焊接社团，其中，金相社团入选2024年高校百强学生社团。截至目前，金相社团共获得全国大赛团体一等奖3次，团体三等奖3次，个人一等奖7次，个人二等奖11次；焊接社团共获得全国大赛二等奖1次，三等奖4次。除此之外，还获得包括“互联网+”竞赛在内的各级各类竞赛奖项100余项，其中国家级一等奖3项，二等奖16项，三等奖13项，省级一等奖10项，二等奖13项，三等奖43项，参赛同学既巩固了专业知识，同时也提升了实践动手能力和团队协作能力。

就业方面：

人才培养质量得到社会广泛认可，毕业生就业率近年来均在92%以上。教师蔺锡柱获教育部2023-2024年度“高校毕业生基层就业卓越奖学（教）金”。

优秀毕业生、在校生展示：

韦运鹏：2016级新能源材料与器件专业毕业生，现工作于新疆乌什县乌什镇人民政府综治中心，一级科员。毕业后，积极响应党的号召，到祖国最需要的新疆发光发热。在党的二十大安保维稳暨疫情防控中被评为先进个人，连续三年考核优秀，记三等功一次。

李光存：2016级新能源材料与器件专业毕业生，现在安徽光智科技有限公司（300489）担任高级主管兼研发工程师，在行业内崭露头角，成绩斐然。工作期间，荣获事业部 “明星管理员” 荣誉；成功入选 “先导科技集团青年人才培养项目 - 晨硒计划”；申请专利2项，参与申请专利14项。

黄烛丹：2016级新能源材料与器件专业毕业生，现就职于成都中医药大学，担任校团委专职团干。在校期间的学生工作经历给了她很大的帮助，让她工作起来游刃有余，受到领导、同事的一致好评。获得了成都中医药大学2021年“杏林之夏”暑期社会实践优秀指导教师。